Imperios en la historia de la humanidad
A lo largo de milenios, el mundo ha sido testigo de la asombrosa narrativa de imperios, desde sus humildes orígenes hace más de 5000 años hasta las transformaciones actuales. Estas gigantes fuerzas no solo dieron forma a civilizaciones, sino que también forjaron destinos: conquistaron y edificaron, oprimieron y crearon paz, beneficiaron a unos y desafiaron a otros. Con diversos recursos y estrategias, políticas, culturas y prácticas imperiales han esculpido la historia inmemorial de la humanidad.
Nuestro curso, centrado en la historia contemporánea, te sumerge en nueve imperios emblemáticos, desde el francés al otomano, pasando por Alemania, el británico, hasta la República imperial y la resurgencia de China y Rusia. Examinamos su evolución y rivalidades inter-imperiales, y te mostramos cómo estos fenómenos poderosos están conectados, formando una narrativa global que trasciende las fronteras.
No se trata de mirarlos aislados, sino de una inmersión en la historia comparada, donde las similitudes y diferencias cobran vida, y de entender su impacto no solo a nivel individual, sino como parte de un tejido de interacciones con otros imperios y regiones. Esta es la perspectiva de la Nueva Historia Imperial.
Dirigido a
Este curso se dirige a los interesados en la historia, a aquellos que quieran conocer los variados procesos, personajes, experiencias y conflictos de la historia de los imperios ubicados geográficamente en la gran masa euro-asiática desde el Océano Atlántico hasta el Pacífico. Es de interés no sólo para aquellos que se dedican a las profesiones afines a la historia y a estudiantes en general, sino también para los interesados sin importar su oficio.
Objetivos
Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de:
- Presentar una visión múltiple y conectada de nueve imperios de la humanidad a través de su historia.
- Comparar los diversos imperios para ver sus similitudes y diferencias.
- Explorar cómo funcionaron los imperios.
- Presentar el estado del arte de los debates académicos sobre la historia imperial a partir de una bibliografía amplia, contradictoria y en constante transformación.
- Conocer procesos, estructuras y personajes importantes.
- Entender cómo se forjaron identidades y narrativas y cómo confluyeron en el accionar político.
Metodología
El curso es de carácter magistral, es decir, consta de una serie de conferencias, pero crea, a su vez, un espacio de reflexión y análisis promoviendo el debate y la interacción entre los asistentes y el profesor. Se trata de un proceso de aprendizaje en donde se integra el conocimiento y la información con habilidades para interpretar la historia de los imperios.
Además, se muestran imágenes, mapas y diagramas. Se compartirán lecturas para cada sesión que profundizan en temas que se abordan en cada sesión de clase.
Contenido
Primera sesión
Introducción. Presentación de los temas a tratar. La manera tradicional de escribir la historia de los imperios. La nueva historia imperial: historia imperial e historia global; conexiones, repertorios de dominación, legados. Conceptos: imperio, imperialismo, colonialismo.
Segunda sesión
El Imperio francés, XVI-XX
El Imperio napoleónico, 1804 -1815
Tercera sesión
El Imperio turco u otomano, siglos XIV- XX
Cuarta sesión
El segundo imperio alemán, 1871-1918
Quinta sesión
El Tercer Reich, Alemania, 1938 -1945
El Imperio británico, siglos XVI – XIX
Sexta sesión
El Imperio británico, siglos XIX-XX
Séptima sesión
¿Dos imperios en pugna? Los Estados Unidos (la República imperial),1945-2023 y la re-emergencia de la China, 1978-2023.
Octava sesión
Putin y la re-emergencia de Rusia (2000-2023). La guerra en Ucrania (2022-2023) y los imperios en competencia: los EEUU vs la re-emergente Rusia. Conclusiones: ¿existen hoy los imperios? ¿Un mundo multipolar de imperialistas? Otros imperialistas menores: Turquía, Israel, Irán
Condiciones
Eventualmente la Universidad puede verse obligada, por causas de fuerza mayor a cambiar sus profesores o cancelar el programa. En este caso el participante podrá optar por la devolución de su dinero o reinvertirlo en otro curso de Educación Continua que se ofrezca en ese momento, asumiendo la diferencia si la hubiere.
La apertura y desarrollo del programa estará sujeto al número de inscritos. El Departamento/Facultad (Unidad académica que ofrece el curso) de la Universidad de los Andes se reserva el derecho de admisión dependiendo del perfil académico de los aspirantes.